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體育創意課程頒獎 獨輪車、法式滾球入圍
商品訊息描述: 國小、國中體育課，在很多學生印象中，就是跑操場、打躲避球，甚至也常被國、英、數老師借課，為了讓孩子愛上體育，覺得體育好好玩，教育部鼓勵學校開發創意課程，今年（2017年）共有6所學校被選為標竿學校，到底是什麼樣的創意課程，帶您來看看！
主持人：「我們看到，這是我們高雄左營的明德國小。」
學生穿著水手服，腳踩獨輪車，俏皮和教育部政務次長蔡清華做互動，獲得滿堂彩，但這可不是特技表演，而且學校設計出來的創意教學課程！
高雄左營區明德國小校長陳彩凰：「學校位於左營海軍眷村的旁邊，學校是把獨輪車，融入體育課，體適能的提升以外，另外還有團隊合作，勇敢陽光夢想。」
高雄甲仙區小林國小校長方文慧：「八八風災之後，小林國小的孩子從100個，到現在大概20幾個，只有法式滾球，因為只要2個人~3個人就可以一隊，還有競技的舞台，讓他們可以力求展現。」
不只獨輪車，還有小林國小的法式滾球的特殊課程，都獲得同學喜愛，今年教育部舉辦的體育課程和教具甄選中，體育課程有不少創意，也有學校研發曲棍球跟籃球等教具，共有6所標竿學校脫穎而出，特優教案、特優教具也各有一件獲獎。
教育部政務次長蔡清華：「我們的標竿學校的選拔，讓體育課程在學校裡面，更是受到孩子的喜歡，讓孩子覺得我的體育課，不能讓其他老師借去上數學，借去上英語，才能夠建立我們體育教學的專業。」
透過頒獎典禮，不只表揚、宣傳各校的特色教育課程，也希望藉此，激發各校體育教師的創意，能繼續提升體育教育品質，讓小朋友覺得上體育好好玩！（民視新聞陳姵妡、莊柏驊台北報導）
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商品訊息描述: 國小、國中體育課，在很多學生印象中，就是跑操場、打躲避球，甚至也常被國、英、數老師借課，為了讓孩子愛上體育，覺得體育好好玩，教育部鼓勵學校開發創意課程，今年（2017年）共有6所學校被選為標竿學校，到底是什麼樣的創意課程，帶您來看看！
主持人：「我們看到，這是我們高雄左營的明德國小。」
學生穿著水手服，腳踩獨輪車，俏皮和教育部政務次長蔡清華做互動，獲得滿堂彩，但這可不是特技表演，而且學校設計出來的創意教學課程！
高雄左營區明德國小校長陳彩凰：「學校位於左營海軍眷村的旁邊，學校是把獨輪車，融入體育課，體適能的提升以外，另外還有團隊合作，勇敢陽光夢想。」
高雄甲仙區小林國小校長方文慧：「八八風災之後，小林國小的孩子從100個，到現在大概20幾個，只有法式滾球，因為只要2個人~3個人就可以一隊，還有競技的舞台，讓他們可以力求展現。」
不只獨輪車，還有小林國小的法式滾球的特殊課程，都獲得同學喜愛，今年教育部舉辦的體育課程和教具甄選中，體育課程有不少創意，也有學校研發曲棍球跟籃球等教具，共有6所標竿學校脫穎而出，特優教案、特優教具也各有一件獲獎。
教育部政務次長蔡清華：「我們的標竿學校的選拔，讓體育課程在學校裡面，更是受到孩子的喜歡，讓孩子覺得我的體育課，不能讓其他老師借去上數學，借去上英語，才能夠建立我們體育教學的專業。」
透過頒獎典禮，不只表揚、宣傳各校的特色教育課程，也希望藉此，激發各校體育教師的創意，能繼續提升體育教育品質，讓小朋友覺得上體育好好玩！（民視新聞陳姵妡、莊柏驊台北報導）
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